Психологи советуют уж слишком дотошным насчет школьных отметок родителям разрешить своим детям делать уроки самостоятельно, и смотреть, как с помощью такого идеального способа, они начинают мыслить по-иному. А именно, самостоятельно, так, как и добиваются родители.
Помочь, подсказать, исправить. Но не стоять над душой, и не кричать за каждую кривую букву, или в сотый раз повторять, в кого сын или дочь такой неумеха.
Позволяя детям делать заданные им на дом задания самостоятельно, родители не только воспитывают в них ответственность, но и сохраняют между собой и ребенком дружеские отношения. А это, уж поверьте, важнее оценок.
Советы психологов
Предоставьте ребенку личное время, чтобы он занялся своими любимыми делами, — да, пусть туда входят и игры в телефоне, и видео с ютуба. Ребенку также необходимы ежедневные прогулки на свежем воздухе и подвижные игры. Даже подростку.
Но что можно увидеть в реальности? Школа, затем занятия по английскому, кружок по рисованию, пение или танцы. Не нужна такая нагрузка ребенку. Школа, затем обед и прогулка, уроки, один из кружков — вот идеальный распорядок для школьника. Без нервного напряжения и достаточным свободным временем для личных нужд — да, они у ребенка тоже есть!
Часто у ребенка в школе бывают конфликты или недоразумения с учителями по поводу оценок или мелких шалостей. Будьте с ребенком отчасти строги, но всегда — на стороне ребенка. Не стоит показывать учителю, что вы против него, нет, он должен увидеть то, что ребенок вам — настоящий друг, а мама и папа — его поддержка в любом случае.
Берегите нервную систему ребенка — ему она пригодиться во взрослой жизни. Плохие оценки будут у всех, главное научиться их вовремя исправлять и не заострять внимание на неудачах.
Когда сын или дочь приходят домой, не спрашивайте с порога, какие оценки им сегодня поставили. Спросите, как у него дела, все ли в порядке, как настроение? Это очень сближает. Особенно тогда, когда уже в подростковом возрасте ребенок морально отдаляется от родителей, и уже не того тепла, что было раньше.
Если ребенок не может делать уроки самостоятельно, ищите причину. И это не лень. Лень лишь «продукт» той причины. Возможно, это отсутствие мотивации или силы воли. И как раз в таком возрасте самый момент «прививать» к ребенку такие полезные во взрослой жизни качества.
А может, ребенок жалуется на здоровье? Даже не удивительно, если он не получает достаточно отдыха и свежего воздуха.
Не забывайте, что семейные ценности и теплота важнее оценок. В какой-то момент он закончит учиться. А какие у вас останутся отношения?